雪后 其一
作者:崔备 朝代:隋朝诗人
- 雪后 其一原文:
- (1)上阳:即上阳宫,在洛阳皇宫内苑的东面。白发人:诗中所描绘的那位老年宫(2)绿衣监使:太监。唐制中太监着深绿或淡绿衣(3)承恩:蒙受恩泽(4)杨妃:杨贵妃。遥侧目:远远地用斜眼看,表嫉妒 (5)耿耿:微微的光明萧萧:风声(6)啭(zhuàn):鸣叫(7)尚书:官职名(8)鞵(...)
结末两句:“吹罗幕,往事思量着。”隐约点到了全词的主旨,而“往事”究竟指什么,则始终不肯说破。作者故意留下的这点模糊性,不仅有助于词境的浑成,而且还使全词增添了几分朦胧的美,读来愈觉悠然神远。难怪俞陛云激赏地说:“庄宗《一叶落》词,其佳处在结句(...)
一世为人只要勤,那得闲衣闲饭养闲人。爹娘产业都有分,何故苦乐不均平?
这八句是对以上十六句的强调和照应。以上十六句主要讲了两个意思,即为求贤而愁,又表示要待贤以礼。倘若借用音乐来作比,这可以说是全诗中的两个“主题旋律”,而“明明如月”八句就是这两个“主题旋律”的复现和变奏。前四句又在讲忧愁,是照应第一个八句;后四句讲“贤才”到来,是照应第二个八句。表面看来,意思上是与前十六句重复的,但实际上由于“主题旋律”的复现和变奏,因此使全诗更有抑扬低昂、反复咏叹之致,加强了抒情的浓度。再从表达诗的文学主题来看,这八句也不是简单重复,而是含有深意的。那就是说“贤才”已经来了不少,我们也合作得很融洽;然而我并不满足,我仍在为求贤而发愁,希望有更多的“贤才”到来。天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思;高中课本中“掇”的解释为:拾取,采取。何时可掇:什么时候可以摘取呢);同样,我的求贤之思也是不会(...)
我若还招得个风流女婿,怎肯教费工夫学画远山眉。宁可教银缸高照,锦帐低垂;菡萏花深鸳并宿,梧桐枝隐凤双栖。这千金良夜,一刻春宵,谁管我衾单枕独数更长,则这半床锦褥枉呼做鸳鸯被。等老相公回来呵,寻一门亲事,可不好也。流落的男游别(...)
[1]雪香:指肌肤如雪,(...)
俺家里少东无西,可着我走南嘹北。俺哥哥才娶的偏房,新亡了正室。撇了个幼女娇男,可又没甚的远亲近戚。我这里仔细的寻思起:他则待卧柳眠花,怎知道迷妖着鬼。
- 雪后 其一拼音解读:
- (1)shàng yáng :jí shàng yáng gōng ,zài luò yáng huáng gōng nèi yuàn de dōng miàn 。bái fā rén :shī zhōng suǒ miáo huì de nà wèi lǎo nián gōng (2)lǜ yī jiān shǐ :tài jiān 。táng zhì zhōng tài jiān zhe shēn lǜ huò dàn lǜ yī (3)chéng ēn :méng shòu ēn zé (4)yáng fēi :yáng guì fēi 。yáo cè mù :yuǎn yuǎn dì yòng xié yǎn kàn ,biǎo jí dù (5)gěng gěng :wēi wēi de guāng míng xiāo xiāo :fēng shēng (6)zhuàn (zhuàn):míng jiào (7)shàng shū :guān zhí míng (8)xié (...)
jié mò liǎng jù :“chuī luó mù ,wǎng shì sī liàng zhe 。”yǐn yuē diǎn dào le quán cí de zhǔ zhǐ ,ér “wǎng shì ”jiū jìng zhǐ shí me ,zé shǐ zhōng bú kěn shuō pò 。zuò zhě gù yì liú xià de zhè diǎn mó hú xìng ,bú jǐn yǒu zhù yú cí jìng de hún chéng ,ér qiě hái shǐ quán cí zēng tiān le jǐ fèn méng lóng de měi ,dú lái yù jiào yōu rán shén yuǎn 。nán guài yú bì yún jī shǎng dì shuō :“zhuāng zōng 《yī yè luò 》cí ,qí jiā chù zài jié jù (...)
yī shì wéi rén zhī yào qín ,nà dé xián yī xián fàn yǎng xián rén 。diē niáng chǎn yè dōu yǒu fèn ,hé gù kǔ lè bú jun1 píng ?
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[1]xuě xiāng :zhǐ jī fū rú xuě ,(...)
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※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。
相关翻译
- 俺家里少东无西,可着我走南嘹北。俺哥哥才娶的偏房,新亡了正室。撇了个幼女娇男,可又没甚的远亲近戚。我这里仔细的寻思起:他则待卧柳眠花,怎知道迷妖着鬼。
这八句是对以上十六句的强调和照应。以上十六句主要讲了两个意思,即为求贤而愁,又表示要待贤以礼。倘若借用音乐来作比,这可以说是全诗中的两个“主题旋律”,而“明明如月”八句就是这两个“主题旋律”的复现和变奏。前四句又在讲忧愁,是照应第一个八句;后四句讲“贤才”到来,是照应第二个八句。表面看来,意思上是与前十六句重复的,但实际上由于“主题旋律”的复现和变奏,因此使全诗更有抑扬低昂、反复咏叹之致,加强了抒情的浓度。再从表达诗的文学主题来看,这八句也不是简单重复,而是含有深意的。那就是说“贤才”已经来了不少,我们也合作得很融洽;然而我并不满足,我仍在为求贤而发愁,希望有更多的“贤才”到来。天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思;高中课本中“掇”的解释为:拾取,采取。何时可掇:什么时候可以摘取呢);同样,我的求贤之思也是不会(...)
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作者介绍
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崔备
崔备(747-816),字顺之。许州(今河南许昌)人。唐德宗建中二年(781)辛酉科崔元翰榜进士第三人。曾任工部尚书。唐宪宗元和六年(811)任礼部员外郎,终工部郎中。唐朝建中进士第,为西川节度使判官,终工部郎中。诗六首。